PROJETO IDENTIDADE

Bom esta cada vez mais difícil encontrar tempo para atualizar meu Blog mas como prometi a mim mesma nao vou desistir, mesmo nao tendo muitas visitas para incentivar as poucas que tenho sei que sao especiais!

Tema Identidade

O projeto tem o objetivo de fazer com que a criança de um modo global conheça seu corpo, descubra que o indivíduo está presente em todas as comunidades, relacionando-se com outros seres e com todo o ambiente em que vive. Trabalhar os cuidados com o corpo e a interação da criança com sua comunidade escolar, familiar, enfim, a sociedade é de suma importância.

Perfil do grupo:

Crianças de cinco anos de idade, participativas, com grande interesse nas atividades propostas. Estão começando a descobrir o processo de

construção da escrita e da leitura.

Objetivos:

Saber a historia da sua vida

Conhecer a historia e o significado de seu nome

Identificar suas preferências em relação a tudo que o cerca.

Estabelecer relações de família e moradia

Identificar os componentes da família

Conhecer seus antepassados

Identificar os diversos tipos de família

Investigar os valores de cada família

Respeitar e valorizar seu corpo, sua família e todas as diferenç

Conhecer as relações entre o homem e o ambiente em que vive.

Observar e analisar fatos, situações de forma a garantir a boa qualidade de vida;

Registrar experiências vividas pelo grupo.

Conhecer as partes do corpo e órgãos dos sentidos

Nomear as partes do corpo e órgãos do sentido

Coletar dados por meio de pesquisas e observações;

Enriquecer e aumentar o vocabulário

Estimular o raciocínio, imaginação e criatividade

Ler e interpretar imagens

Janelas:

Linguagem oral e escrita;

Matemática;

Movimento;

Música;

Artes visuais;

Natureza e sociedade

Etapas:

1- Organizar as crianças na rodinha de forma que todas possam olhar-se e interagir. Conversar sobre a evolução das crianças. Mostrar fotos de bebes, crianças, adolescentes, adultos e velhos.

2-. "Bilhões de pessoas vivem no planeta Terra e fazem parte dele. Todas elas são importantes, inclusive você." Desenhe você no quadro.

3-- "Quando nascemos, recebemos nome e sobrenome. Nosso nome geralmente é escolhido por nossos pais. Nosso sobrenome é igual ao de nosso pai, ao de nossa mãe ou ao dos dois?" Responder as perguntas. Depois escrever seu nome completo consultando o crachá.

4- "Hoje é meu aniversário, um dia sem igual! Eu queria que hoje fosse feriado nacional!" Desenhe uma de suas festas de aniversário. Pedir para as crianças trazerem fotos de um aniversário.

5-"Somos diferentes um dos outros. Cada um tem seu jeito de agir e de pensar." Completar o boneco.